Clinical 教育 Team

The PG电子APP PTA Program Clinical 教育 Team is comprised of the  Director of Clinical 教育 (DCE)和指定的课程协调员，他们共同管理和促进PTA学生的临床教育计划，并为包括临床机构在内的临床教师的扩展提供沟通和扩展,  Site Coordinator of Clinical 教育 (SCCEs) and Clinical Instructors (独联体).

Roles and Responsibilities

DCE的主要作用包括作为PG电子APPPTA项目和临床机构之间的主要联系人, establishing/updating clinical affiliation agreements, completing student clinical placements/matching, 确保学生在参加临床实习前完成所有健康、安全和其他入职要求，并遵守相关规定.

PTA教师作为课程协调员，其角色和职责包括作为scce的主要联系人, 独联体, and students while completing clinical experiences, scheduling and completing midterm site visits/calls, assisting with the clinical assessment 太l, 最后的评分. 在学生到达之前，所有临床机构都会收到PG电子APP课程协调员的电子通知.

学生在临床实习期间的角色和责任是观察物理治疗环境, 了解所涉及的各种卫生保健专业人员的角色和责任, and provide high quality, 安全, skilled and compassionate care to patients, 包括通过监督物理治疗师制定的护理计划的进展，并展示批判性思维技能.

学生将被要求表现出成为物理治疗师助理所需的能力和全面的技能知识. 学生应该遵守每个临床站点的部门政策，就像在他们的指导中提供的那样. 学生在任何时候都应表现出适当的法律、道德和专业行为. The role of the student includes maintaining professional demeanor at all times, asking appropriate questions, 接受反馈, using feedback for development, and setting and achieving objectives. Students will be expected to seek learning opportunities, 在临床指导老师的指导下提供患者护理，并完成临床指导老师指导下的必要文件.

SCCE是临床中心的一名员工，其职责是在PG电子APPPTA项目和雇主之间建立和维护学生临床教育项目. The SCCE may oversee the scheduling of students in several sites, assign clinical instructor/s to students or serve as a CI themselves. SCCE作为CI的第一个接触学生的临床经验的行为. 如果出现学生觉得无法与CI讨论的情况，SCCE也可以作为学生的PG电子APP, or if a situation has not been satisfactorily addressed by the CI. SCCE和DCE, in conjunction with the designated 课程协调员, work together in the delivery of the student clinical education program.

临床指导师(CI)可以是持牌物理治疗师或物理治疗师助理，在物理治疗师的指导和监督下工作，物理治疗师承担了提供现场指导的责任, guidance and supervision of a student physical therapist assistant. ci必须符合SCCE和DCE制定的标准和标准，并愿意为学生提供指导和监督. ci与SCCE协调活动，并向学生、DCE和/或课程协调员提供与学生进展相关的反馈. The CI role includes demonstrating and assisting in patient treatments, providing appropriate supervision for the student, ensuring patient 安全ty, providing frequent feedback to the student, 对学生的学习成绩进行评价，讨论学生的评价，促进学生学习成绩的提高. CI负责完成PTA项目提供的学生临床评估工具.

Clinical Instructor Qualifications

PG电子APPPTA学生临床讲师的最低资格如下:

  • At least one year of clinical practice as a licensed PT or PTA
  • 完成pta临床评估工具培训(只需完成一次)
  • 愿意担任临床教育者，为学生提供指导和监督
  • Preferred certification in the APTA Credentialed Clinical Instructor Program (CCIP)

Clinical 教师 Privileges and Benefits

临床教师的权利和特权不受歧视，并与学院内其他类似的任命相称. Clinical faculty have access to many different services, resources and benefits offered at PG电子APP such as:

  • 临床教育学时CEU证书(CEU的接受/批准取决于各州的实践行为)
  • Continuing education courses offered/hosted by PG电子APP
  • Certified Clinical Instructor Program training
  • Clinical 教育 新闻letter
  • Job postings: employers are able to post any job openings, free of charge, to our 作业提交 网页

当CEU有机会时，将通过邮件或电子邮件通知临床教师.

联系

有关PTA课程中临床教育项目的更多信息，包括问题, comments or suggestions, or to learn more about becoming part of our clinical education team, 请联系:

Karen Abboud, PTA, MHA, CLT
联系 Professor, Director of Clinical 教育
PH 402.552.6096
FX 402.552.6019
abboudkaren@coupeandroadster.com

PG电子APP PTA Program
101 S. 42 St
奥马哈，ne68131 -2739